Proyecto Integrador Ingeniería Biomédica
Perfilado de sección
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El objetivo de la materia es que el estudiante pueda desarrollar e integrar los conocimientos adquiridos en el cursado de la carrera
La culminación del proceso de formación y aprendizaje en comunicación oral y escrita se concreta con el Proyecto Integrador (PI), donde el alumno debe pasar por severas instancias de revisión de un informe al nivel de un proyecto profesional de ingeniería antes de que se le permita su defensa oral frente a un tribunal docente y abierto al público.
El PI es el trabajo técnico y/o científico y/o desarrollo tecnológico y/o aquel trabajo de carácter analítico-científico, de elaboración y conclusiones personales relacionado con las incumbencias profesionales e integrador de los conocimientos adquiridos, que debe realizar y presentar todo alumno para obtener el grado de Ingeniero.
El PI tiene como objetivos desarrollar e integrar los conocimientos adquiridos y la formación lograda a lo largo de la carrera, promover la creatividad, la iniciativa, la eficiencia, la responsabilidad y la utilización de metodologías y criterios profesionales a través de la presentación y defensa de un trabajo dentro de las áreas de las especialidades profesionales de las Ingenierías.
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Con el fin de realizar una exposición correcta y sistemática del PI mediante un informe, se sugiere el siguiente formato como guía para su organización. Es un modelo para facilitar al alumno un correcto ordenamiento estructural de su trabajo y, a su vez, orientarlo en la futura presentación de documentos de carácter de investigación o de desarrollo de proyectos en cualquier nivel.
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La Escuela de Biomédica ofrece a los alumnos el contacto de los encargados de ciertas áreas relevantes dentro del campo de la Bioingeniería de manera tal que puedan contactarse con los referentes de tales disciplinas y así encontrar información específica, e ideas para emprender el desarrollo de sus proyectos integradores. Las temáticas a abordar por los alumnos deberán tener como fin producir conocimiento científico para el mundo actual.
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