Sección: Séptima Semana, Niveles de Concreción Curricular | Problemática de la educación en Ciencias 2020

Niveles de concreción curricular: Nación, Provincia, Escuela, Aula.

Ley de Educación Nacional. Contenidos Básicos Comunes: conceptuales, actitudinales, procedimentales.
NAP. Diseño curricular de la Prov de Córdoba: capacidades, los saberes propuestos.

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Septima clase. Curriculum Archivo
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TAREA DEMORADA clase 7: El foro queda abierto para las entregas demoradas de la séptima semana. Esperamos sus aportes!
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Foro: Revisando los lineamientos curriculares de Córdoba
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Clase 7: Presentación URL
Seleccionar actividad Diseño Curricular de la Prov de Córdoba (ciclo básico) (Documento)

Diseño Curricular de la Prov de Córdoba (ciclo básico) (Documento) Archivo

Ver encuadre general, pg. 2 a 7 y en particular Biología, pg 51 a 72
Seleccionar actividad Diseño Curricular de la Prov de Córdoba (ciclo orientado Ciencias Naturales) (Documento)

Diseño Curricular de la Prov de Córdoba (ciclo orientado Ciencias Naturales) (Documento) Archivo

Ver encuadre general, pg. 2 a 12 y en particular Biología, pg 74 a 86
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Si bien los siguientes textos son extensos, están indicados los intervalos para una lectura particularizada en Biología. Es importante ir familiarizándose con su contenido, para reconocer diferentes aspectos. Por ejemplo: a qué finalidades se dirigen, cómo piensan la educación en biología, desde qué forma o con qué estrategias de enseñanza y qué aprendizajes pretenden promover, entre otros. Estos rasgos pueden verse en los encuadres generales y en particular en el capítulo que nos convoca (Biología).
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Preguntas para acompañar la lectura de los lineamientos Archivo
Seleccionar actividad Sitio web, Córdoba, lineamientos CURRICULARES SECUNDARIA, Ciclo Básico y Orientado

Sitio web, Córdoba, lineamientos CURRICULARES SECUNDARIA, Ciclo Básico y Orientado URL
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NAP, Ciencias Naturales, Ciclo Básico URL
Seleccionar actividad Nap, Ciencias Naturales, Ciclo Orientado

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Seleccionar actividad NAP Ciclo orientado ciencias naturales (Documento)

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Perfilado de sección

Niveles de concreción curricular: Nación, Provincia, Escuela, Aula.

Ley de Educación Nacional. Contenidos Básicos Comunes: conceptuales, actitudinales, procedimentales.NAP. Diseño curricular de la Prov de Córdoba: capacidades, los saberes propuestos.

Ley de Educación Nacional. Contenidos Básicos Comunes: conceptuales, actitudinales, procedimentales.
NAP. Diseño curricular de la Prov de Córdoba: capacidades, los saberes propuestos.